• over de Indische School
  • inleiding
  • adviescommissie
  • subsidieverschaffers
• de lessen
  • 2008
    • vak
    • lesrooster
  • 2009
    • vak
    • lesrooster
  • 2010
    • vak
    • lesrooster
• de docenten
• colofon
  • contact
  • sitebouw
  • links
• zoek

• over de Indische School
  • inleiding
  • adviescommissie
  • subsidieverschaffers
• de lessen
  • 2008
    • vak
      • aardrijkskunde (docenten | lesrooster)
      • economie (docenten | lesrooster)
      • geschiedenis (docenten | lesrooster)
      • godsdienst en levensbeschouwing (docenten | lesrooster)
      • kunstgeschiedenis (docenten | lesrooster)
      • maatschappijleer (docenten | lesrooster)
      • muziek (docenten | lesrooster)
      • staatkunde (docenten | lesrooster)
      • taal (docenten | lesrooster)
    • lesrooster
      • Breuklijnen en botsingen in de Molukse samenlevingen; Een eerste kennismaking
      • Cultuur in Batavia tijdens de VOC
      • De basisprincipes van de gamelan; Gotong Royong, samen aan de slag
      • De bouw van burgerlijke openbare werken in Nederlands-Indië, 1800-1950
      • De breekbare band met het vaderland; Literatuur en beeldvorming in de Compagniestijd
      • De Chinese Raad (Kong Koan) en de Chinese samenleving in 19e-eeuws Batavia
      • De Ethische Politiek (1900-1942)
      • De multiculturele kolonie; Maatschappelijke verhoudingen in Nederlands-Indië, 1850-1942
      • De rechtspositie van de verschillende bevolkingsgroepen in Indië tot 1942; Over de classificatie, gelijkstelling en het onderdaanschap van de bevolkingsgroepen van Nederlands-Indië
      • De Repatriëring
      • De Tweede Wereldoorlog in Nederlands-Indië
      • Godsdienstpolitiek in Nederlands-Indië 1816-1942
      • Het Cultuurstelsel en de Indische Bourgeoisie (1830-1870)
      • Het economische leven in Nederlands-Indië
      • Indisch en Moluks religieus leven in na-oorlogs Nederland
      • Indorock en Indische jeugdcultuur in Nederland
      • Max Havelaar of de invloed van de populaire media op de herinnering aan Indië
      • Na de oorlog: van bersiap tot Linggadjati, 1945-1946
      • Romantiek en nuchterheid; De Indische literatuur van de negentiende eeuw
      • Staatkundige ontwikkelingen in Indië
      • Tekst en tekstinterpretatie; Indische poëzie en de beeldvorming
      • Theater in de tropen; Het culturele leven in Indië 1811-1942
  • 2009
    • vak
      • aardrijkskunde (docenten | lesrooster)
      • biologie (docenten | lesrooster)
      • economie (docenten | lesrooster)
      • geschiedenis (docenten | lesrooster)
      • godsdienst en levensbeschouwing (docenten | lesrooster)
      • gymnastiek (docenten | lesrooster)
      • kunstgeschiedenis (docenten | lesrooster)
      • maatschappijleer (docenten | lesrooster)
      • muziek (docenten | lesrooster)
      • staatkunde (docenten | lesrooster)
      • taal (docenten | lesrooster)
    • lesrooster
      • Breuklijnen en botsingen in de Molukse samenlevingen; Een eerste kennismaking
      • De 'bola' is rond; Sport in Indië
      • De basisprincipes van de gamelan; Gotong Royong, samen aan de slag
      • De bouw van burgerlijke openbare werken in Nederlands-Indië, 1800-1950
      • De breekbare band met het vaderland; Literatuur en beeldvorming in de Compagniestijd
      • De Ethische Politiek (1900-1942)
      • De multiculturele kolonie; Maatschappelijke verhoudingen in Nederlands-Indië, 1850-1942
      • De rechtspositie van de verschillende bevolkingsgroepen in Indië tot 1942; Over de classificatie, gelijkstelling en het onderdaanschap van de bevolkingsgroepen van Nederlands-Indië
      • De Repatriëring
      • De Tweede Wereldoorlog in Nederlands-Indië
      • Godsdienstpolitiek in Nederlands-Indië 1816-1942
      • Het Britse tussenbestuur in Indië, 1811-1816
      • Het KNIL, midden in de Indische maatschappij
      • Indisch en Moluks religieus leven in na-oorlogs Nederland
      • Max Havelaar of de invloed van de populaire media op de herinnering aan Indië
      • Na de oorlog: van bersiap tot Linggadjati, 1945-1946
      • Nieuw-Guinea, land voor Indo-kolonisten en Papoea's?
      • Op zoek naar de 'missing link' in Indië
      • Politionele Acties, niets meer of minder dan gewoon oorlog
      • Rijkdom vergaren en technisch vernieuwen; De Java-suikerindustrie tijdens het Cultuurstelsel
      • Romantiek en nuchterheid; De Indische literatuur van de negentiende eeuw
      • Staatkundige ontwikkelingen in Indië
      • Theater in de tropen; Het culturele leven in Indië 1811-1942
      • Zendelingen en missionarissen in Nederlands Indië 1800-1960; Culturen die elkaar ontmoeten
  • 2010
    • vak
      • geschiedenis (docenten | lesrooster)
      • staatkunde (docenten | lesrooster)
      • taal (docenten | lesrooster)
    • lesrooster
      • Bestuurlijke verhoudingen op Java ten tijde van de Max Havelaar (1850-1860)
      • De invloed van de Max Havelaar op het bestuur
      • De Max Havelaar verfilmd: herhaling en vernieuwing
      • Het Indië van Multatuli
• de docenten
• colofon
  • contact
  • sitebouw
  • links
• nieuws
  • Docenten Indische School op Tong Tong Festival 2013
• disclaimer

nieuws